A EXPERIÊNCIA VIVENCIADA POR ALUNOS DE MEDICINA NO COMPONENTE CURRICULAR DE SAÚDE MENTAL: QUEBRA DE PARADIGMAS E AMPLIAÇÃO DE CONCEITOS

Abstract

A Reforma Psiquiátrica e os recentes preceitos no âmbito da atenção básica modificaram o olhar ao modelo de saúde mental no Brasil, concretizando um marco importante para o bem-estar social. Entretanto, o estigma imposto pela sociedade sobre os usuários do novo modelo assistencial, o Centro de Atenção Psicossocial (CAPS), é obsoleto, onde se atribui a “loucura” um fator de exclusão social atualmente. Nesse contexto, o ambulatório de saúde mental tem como objetivo de sancionar o dispositivo como fundamental para a rede de atenção psicossocial e eludir o estereótipo imposto pela sociedade. Para o sociólogo francês Pierre Bourdieu, “parece necessário você se interrogar sobre a ausência de interrogação” e é através de indagações feitas durante a visita, nos fez reavaliar a nossa capacidade de discernimento acerca das escolhas dos usuários do CAPS.